五邑家教中心江门中考物理考纲你该知道的

初中物理中考备考

重于了解考纲，针对性复习

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考试方式与试卷结构

考试方式

1.鼓励考试方式多样化。2.根据《标准》的要求，考试方式包括笔试、实验操作等形式，具体做法由各地级以上市统一确定。不论采用何种考试方式，都应有书面笔答由学生个人独立完成的内容。3.笔试一般采用闭卷考试，试卷满分分，答卷时间80分钟。

试卷结构

1.自行组织命题的地级市的试卷结构由各地级以上市统一确定。

2.广东省教育考试院命制的试卷结构如下：

(1)试卷题型有：单项选择题、填空题、作图题、实验题、计算题和综合能力题。

选择题：四个选项的单项选择题。

填空题：要求依据题意在相应的空格处填上结果。

作图题：包含画图和填图。

计算题：要求写出解题过程和必要的文字说明，带单位计算（单位用英文字母表示），并最后作答。

实验题：包括基本实验技能和实验探究、实验设计的考查。试题形式有多种，例如填空、填图、填表、选择、作图、简答等。

综合能力题：侧重考查学生综合应用知识、科学探究、创新意识和实践能力的综合性题目，并体现体验性要求的考查，试题形式有：阅读研究、问题探究、分析归纳、解释现象等。

(2)试卷难易比例容易题：40%；中等难度题：50%；难题：10%。

(3)考试内容比例主题一物质约20%；主题二运动和相互作用约40%；主题三能量约40%；

(4)试题要求试题编制依据考试大纲。试题的设计要进行难度、区分度和信度、效度控制；要配合适当的背景材料，符合题型的考查目的，无科学性错误。试题的表述简明、易懂，图文配合恰当，印刷清晰。

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中考历年考点汇总

五邑家教中心教学团队分析了年到年江门中考物理考卷，以下汇总：

年考题分析：

重视基础，覆盖面广

年广东省考物理试题延续了以往的特点，追求知识覆盖面。声、光、热、磁、原子物理、电磁波、能源等章节在选择题、填空题中均有体现。但是，由于这部分知识考纲要求较低，这种出题方式无形之中拉低了今年的考题总体难度。

奇难偶易、规律明显

相比于、年中考试题，年广东省中考物理试题，总计算量和阅读量均有所下降。加之选择、填空题过度追求知识广度、忽略考察深度，所以年广东物理考题延续了奇难偶易的基本态势。

套路明显、试题平稳

对比年广州中考试题，不难发现：年广东省中考物理试卷只是旧题重组，在题型设计、考题背景方面都非常平稳，少有创新。

旧题重组，必然要考虑规避近年考题。因此，光学部分规避了凸透镜成像规律实验，选择了平面镜成像实验;电热部分规避了电热实验选择了电热计算;磁现象部分也规避了近年常考的发电机原理。

艰难求变、或成趋势

整体而言，今年的省考物理试题较为平稳，创新不足。但是，两点明显变化还是值得注意的。

1.白炽灯、接地线即将退出历史舞台，过往几年连续考查的家庭电路接线问题在本卷也没有任何体现。

2.第22题考查了电学计算中的通过定性推断选择电表量程或电阻的问题，这一内地中考常考题型首次在广东卷中有所体现。

就整卷而言，年广东省物理中考试卷考点覆盖面极广，大部分题目中规中矩(第22题除外)，整卷难度较之去年略有下降。

3.声、光、热、磁等章节与往年相比，无明显变化;力学部分考题较为常规，但是总分值有所提升;电学部分分值略微减小，但是难度有所增加(第22题)。

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考点分析

考试内容包括《全日制义务教育物理课程标准》中的《物质》、《运动和相互作用》、《能量》三个主题，十四个二级主题。考试大纲是根据《标准》并结合广东省课程改革与初中物理教学的实际情况而制定的。对未颁布的《标准》修订稿中的内容不作考查要求。

一、物质

1.物质的形态和变化（1）物质的物理特征和物质分类。（2）物质对人和环境的影响；当地环境资源的利用及改进。（3）固、液和气三种物态及其基本特征。（4）常见温度值；液体温度计的工作原理。温度测量。环境温度。（5）物态变化过程的实验探究。物理现象与物质的熔点或沸点的联系。（6）水的三态变化及水循环现象。节约用水。

2.物质的属性（1）物质的属性；物质属性与物质用途的联系。（2）质量的概念。固体和液体质量的测量。（3）密度的概念；密度知识的简单应用；密度概念与物理现象。（4）物质属性与科技进步。

3.物质的结构和物质的尺寸（1）物质的组成。（2）原子的核式模型；人类探索微观世界的历程。（3）人类探索太阳系及宇宙的历程。（4）物质世界从微观到宏观的尺度。

4.新材料及其应用（1）半导体的一些特点及半导体材料。（2）超导体。（3）纳米材料。（4）环境保护和资源合理利用。

二、运动和相互作用

1.多种多样的运动形式（1）机械运动及其相对性。（2）简单热现象及分子热运动；宏观热现象和分子热运动的联系。（3）电磁相互作用。电磁波的应用。（4）自然界的各种运动形式。

2.机械运动和力（1）重力、弹力、摩擦力；力的作用效果；力的示意图。力的测量。二力平衡条件；物体运动状态变化的原因。（2）通过实验探究物体的惯性。物体的惯性。牛顿第一定律。（3）简单机械改变力的大小和方向。（4）压强概念。压强公式简单计算。增大和减小压强的方法；大气压强的测量方法。（5）浮力的实验探究。物体浮沉的条件；阿基米德原理。（6）流体压强与流速关系的实验探究。流体压强与流速的关系。

3.声和光（1）声音的产生和传播条件。乐音的特性；现代技术中与声有关的应用；噪声的防治途径。（2）光在同种均匀介质中的传播特点与光的反射和折射规律的实验探究。（3）平面镜成像、凸透镜成像规律。凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；凸透镜成像的应用。（4）白光的组成；色光混合与颜料混合的不同现象。（5）波长、频率和波速的关系；波在信息传播中的作用。

4.电和磁（1）通电螺线管外部磁场的方向。（2）通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场方向的关系。（3）导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。（4）光是电磁波；电磁波在真空中的传播速度。（5）电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。

三、能量

1.能量、能量的转化和转移（1）能量及其存在的不同形式；各种各样的能量和生活的关系。（2）能量的转移与转化。（3）功；做功的过程就是能量转化或转移的过程。（4）功率。功率在实际中的应用。

2.机械能（1）动能和势能及其转化；机械能和其他形式能的转化。（2）机械功和功率。生活、生产中机械功的含义。（3）机械效率。（4）机械使用的历史发展过程；机械的使用对社会发展的作用。3.内能（1）分子动理论的基本观点。用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象。（2）内能的概念；温度和内能的关系。（3）从能量转化的角度认识燃料的热值；热机的工作进程。（4）内能的利用。（5）热量的概念。（6）比热容的概念。用比热容解释简单的自然现象。

4.电磁能（1）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。（2）电流、电压和电阻的关系。欧姆定律及其简单计算。（3）简单电路图；简单串联电路或并联电路。简单串联电路和并联电路的连接。（4）电流表和电压表。（5）电功率和电流、电压之间的关系及其简单计算；用电器的额定功率和实际功率。（6）电流一定时j导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。（7）家庭电路和安全用电知识。安全用电。

5.能量守恒（1）能量守恒定律及生活中能量守恒的实例。用能量转化与守恒的观点分析物理现象。（2）从能量的转化和转移认识效率。（3）能量的转化和转移有一定的方向性。

6.能源与可持续发展（1）能源与人类生存和社会发展的关系。（2）可再生能源和不可再生能源的特点。（3）核能的优点和可能带来的问题。（4）世界和我国的能源状况。能源的开发利用及其可持续发展。对年江门中考考生的建议

1.重视基础，吃透课本广东物理中考知识覆盖极广，这要求学生一定要对课本基础内容非常熟悉。2.定性分析与定量计算并重广东物理中考试题对计算题较为重视，虽然近年考题计算量有所下降，但是这个不会是省考物理试题的出题常态。另外，对于学生的定性分析推理能力也作了很大要求，这恰是多数学生弱点，希望引起重视。

美好的学习旅程从五邑家教中心开始……

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